Objectif de ce cours :

Ce cours à pour objectif de vous présenter les pratiques et usages liés au web aujourd’hui et donc au Web 2.0

 

A l'issue de ce cours vous serez capables de :

 

·         D’identifier les pratiques liées  au Web 2.0

·         De décrire les caractéristiques d’un réseau social sur le web

·         D’identifier les outils permettant de créer du contenu sur Internet

·         D’envisager la création de nouveaux outils à partir de fonctionnalités élémentaire liées au Web 2.0

 

Qui fait quoi sur le Web ?

 

Introduction

 

 

(Source de l’article : http://www.bibliobsession.net/2007/10/27/que-font-les-gens-sur-internet/)

Qui fait quoi sur Internet ?  C’est à cette question que le Département des études et de la prospective du ministère de la Culture a répondu. Vous pouvez lire le compte rendu de l’étude en pdf, écrit par Olivier Donnat sociologue bien connu de ceux qui s’intéressent aux politiques culturelles.

Celui-ci dépouille les résultats de l’enquête TIC de l’Insee analysée par Yves Frydel en mai 2006 sous le titre Internet au quotidien afin de mettre à jour les liens entre les pratiques culturelles et les pratiques numériques.

Je vous conseille donc tout particulièrement le graphique extrait de la publication en pdf. (cliquez dessus pour le voir en plus grand). Un peu complexe au premier abord, il distingue clairement des usages et des types de population. A méditer!

  

 

C’est aussi la question simple que ce sondage d’un institut de marketing (comScore) a posé à un échantillon représentatif de la population du Royaume-uni. J’ai trouvé ces données sur un site conseillé par Outils froids (un site en anglais) qui publie très régulièrement des résultats d’enquêtes marketing pour comprendre les comportement des internautes.

Que constate-t-on dans ce sondage?

Tout d’abord il y a 3 catégories d’internautes: les "Heavy" (une moyenne de 99.4 heures au mois de juillet 2007 passés devant internet, soit 20% de l’échantillon), les "médiums" (30% de l’échantillon) et les "Light" (les 50% restant)

Ce qui est intéressant, c’est de voir les différences très marquées entre les deux groupes extrêmes : les light et les heavy. Comme vous pouvez le voir dans le tableau, les gens qui passent le moins de temps sur Internet s’y consacre pour les services pratiques : banque en ligne, services publics, organisation de voyages, etc. Notons que ces données portent sur les connexions à la maison et non dans des lieux publics comme les cybercafés ou les bibliothèques.

Tandis que les Heavy sont ceux qui utilisent beaucoup plus les fonctions sociales de l’Internet.

 

 

Pourtant le défaut de telles études est bien le fait que les usages sont très difficiles à "interpréter concrètement" même si on a des tendances certaines, comme le montre par exemple via Kotkot cet article du monde sur les comportement des jeunes sur le web.

Le rapport de l’OCLC c’est une excellente source pour avoir un panorama des usages en 2007 sur 6 pays dont la France.

Ce passionnant article publié sur Internet Actu, on comprend mieux qu’au-delà des enquêtes, l’observation et la définition même des usages est complexe tant il est vrai que les connexions sont permanentes et que la conscience d’être en réseau tend à s’effacer.

  

 

Maintenant regardez ce diaporama sur une enquête réalisée entre le 9 Février et le 1er Mars 2008 sur un échantillon de 511 personnes pour étudier l'utilisation d'internet, des réseaux sociaux, des blogs, des agrégateurs en ligne.

Attardez vous particulièrement sur la diapositive 22 et observez la répartition de l’audience. 

 

 

Diaporama

Regardez ce diaporama qui présente les résultats d'une étude sur l'utilisation d'Internet et des réseaux sociaux, réalisée par S. Morabito et son équipe étudiante sur une population particulière composée d'individus issus de grandes écoles et de réseaux sociaux professionnels. 

 

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Les réseaux sociaux

 

Introduction

Que sont les réseaux sociaux sur Internet:

Les réseaux sociaux sur Internet sont des communautés en ligne qui se constituent pour partager du  multimédia, faire du bookmaking social, du vote consommateurs, de l’échange d’opinions ou tout simplement du partage de connaissances et de réseaux sociaux réels. Tous ont le même fonctionnement : créer son profile et inviter des personnes à vous rejoindre.

Pour approfondir je vous propose cet article d’Eric Delcroix : Qu'est ce que les réseaux sociaux

Ensuite, je vous conseille ces deux articles, le premier http://largeur.com/expArt.asp?artID=1930 explique et relate les possibilités qu’offre les réseaux sociaux et évoque aussi leurs limites. Le deuxième article, http://www.internetactu.net/2008/01/17/quand-les-reseaux-sociaux-nous-ramenent-aux-rites-tribaux/ rappelle que l’engouement pour les réseaux sociaux tiendrait des processus en vigueur dans les rituels tribaux.

 

Diaporama

 

Les médias sociaux

 

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Diaporama

Usages professionnels des réseaux sociaux

 

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Diaporama

Réseaux sociaux & utilisabilité

 

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Le User Generated Content

 

Introduction

UGC, derrière cet acronyme, c’est vous ou du moins ceux d’entre vous qui contribuent et publient du contenu sur Internet. User Generated Content, autrement dit Le contenu produit par les utilisateurs. Ce contenu est produit selon différentes modalités :

·         La participation distante : réagir, commenter

·         Participation active : proposer, compléter

·         L’Implication active : rédiger, créer

Voir l’article : user-generated content: de la participation à l’implication

La production de contenu par les utilisateurs fait appel initialement à 3 outils fondamentaux : le Forum, le Blog, le Wiki. Ils ne sont pas caractéristiques du web 2.0 d’un point de vue technique : pas besoin ni de flash ni d’Ajax pour créer un forum un blog ou un Wiki. En revanchent ils sont fondateurs  de l’UGC qui est une tendance très Web 2.0.

 

Blog :

 

Diaporama

Comment le blog renouvelle le journalisme

 

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Wiki :

 

Diaporama

A - Le concept de wiki

 

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Forums :

 

Diaporama

 

Le Mashup

 

Introduction

 

Le mashup, littéralement « purée » ou « mélange » consiste à prendre des briques logicielles au niveau du code et de les assembler pour obtenir une fonctionnalité originale et spécifique. Un exemple de mashup consisterait à utiliser une brique de Flickr pour montrer des photos partagées et une brique de Google map pour voir, côte à côte, où cette photo a été prise. Puis de ce mashup pourrait être fait un widget «embarquable» sur votre Blog.

 

 

Le mashup est une pratique Web 2.0 car rendu possible grâce aux technologies sous-jacentes du Web 2.0 (AJAX). La pratique du mashup implique d’avoir des connaissances élémentaires en développement et notamment au moins sur les technologies suivantes :

·         HTML

·         JavaScript

·         XML

·         Flash (action script, le langage de programmation de flash)

 

Diaporama

  Regardez ce diaporama pour approfondir les principes de fonctionement des machups:

Voyage au pays des mashups

 

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Synthèse du cours

 

 

 

Diaporama

  Ce qu'il faut retenir:

Vocabulaire 2.0

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Quiz

 

Pour évaluer vos connaissances répondez à ce Quiz. Saisisez le même nom que pour le quiz 1 (par exemple votre nom d'utilisateur du forum)  et cliquez sur le bouton Start Quiz

 

 

Détente

 

Vidéo

 

 

 

Accéder au cours 3: Impacts du Web 2.0

 

Contacts Tuteur:

mail:  jeremie.coste@gmail.com

Skype: jeremiecoste

MSN: jeremie.coste@hotmail.com